Данный интернет-портал обеспечивает:
— официальное опубликование правовых актов;
— свободный, бесплатный, круглосуточный доступ к правовым актам;
— информирование общественности о новых поступлениях законодательства РФ;
— предоставление информации об основных направлениях и результатах работ в области правовой информатизации РФ, а также о состоянии и развитии государственной системы правовой информации.
Принципы образовательной политики нашего дошкольного учреждения:
- принцип открытости педагогического процесса. Основной задачей реализации принципа открытости является изменение образовательного пространства детского сада. В нем должно быть комфортно и интересно детям, их родителям, педагогам;
- принцип деятельности, который заключается в создание модели формирования здоровьесберегающего воспитательного пространства. Важнейшим результатом является сам процесс инновационной образовательной деятельности ДОУ в сфере физического воспитания дошкольников;
- принцип гуманизации: утверждение норм уважения, доброжелательности, исключение принуждения и насилия над личностью ребенка;
- принцип самоценности дошкольного возраста, предполагающий полноту реализации возможностей проживаемого ребенком возраста; нацеленность на развитие его способностей;
- принцип интеграции содержания дошкольного образования.
Педагогический коллектив нашего детского сада уверен в главном – «Хорошо живётся нашим детям в «Ручейке». Они добиваются отличных результатов, потому что окружают их добрые и заботливые люди, а главное – чуткие, внимательные, творческие воспитатели. Они делают всё, чтобы детям не только комфортно было в детском саду, но и у каждого ребёнка была возможность проявить свою индивидуальность, найти занятии по душе. В каждом ребёнке мы развиваем стремление узнавать новое, разгадывать неизвестное, воспитываем потребность к здоровому образу жизни. Педагоги делают всё, чтобы дети были здоровыми, самостоятельными, инициативными, способными понять окружающий мир и не потеряться в нём
Учебный план воспитательно-образовательного процесса разработан в соответствии с задачами развития ребенка дошкольного возраста. Он включает в себя специально организованные занятия и дополнительное образование.
Дошкольники и педагоги учреждения являются постоянными участниками мероприятий различного уровня, за что неоднократно получали почетные грамоты, благодарственные письма.
Одним из показателей работы дошкольного учреждения является отслеживание успехов и результатов учебы детей в школе. Мы поддерживаем связи с учителями начальных классов, которые отмечают, что у детей из нашего сада сформирован высокий уровень учебной деятельности, имеется большой потенциал интеллектуальных и организаторских способностей.
Обучение детей организовано по программам:
Программа «Детство» под редакцией В.И. Логиновой.
Программа «Кроха» под редакцией Г.Г. Григорьевой.
Программа «Мы» Н.Н. Кондратьевой.
Программа: «Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р.Б. Стёркиной
Дополнительная программа «Разговор о правильном питании» М.М. Безруких (с 2004 г.)
На протяжении многих лет приоритетным направлением в работе нашего коллектива является защита, сохранение и развитие здоровья каждого ребенка.
Положительные результаты в оздоровлении дошкольников возможны только при совместной работе всех сотрудников детского сада и родителей, понимании важности, значимости всех форм оздоровительной работы с детьми. Мы определили задачи, на которые опираемся в своей работе:
- сохранение и укрепление здоровья детей;
- формирование привычки к здоровому образу жизни;
- профилактика нарушений опорно-двигательного аппарата, зрения, простудных заболеваний;
- формирование потребности в ежедневной двигательной деятельности;
- формирование культурно-гигиенических навыков;
- воспитание осмысленного отношения к физическому и духовному здоровью как единому целому/
ДОУ оказывает платные услуги в соответствии с уставом: услуги физкультурно-оздоровительной направленности; услуги художественно-эстетической направленности; услуги по развитию интеллектуальной направленности. Особой популярностью среди детей и родителей пользуется проведение Дня рождения ребёнка.
В деятельности нашего ДОУ широко используется метод анкетирования.
- Анкетирование проводится несколько раз в год
- Исходя из целей опроса, используются социальные или тематические анкеты
Анкетирование дает важную информацию по интересующим воспитателя (психолога, логопеда и других специалистов) вопросам, проанализировав которую, педагоги планируют работу по организации учебно-воспитательной деятельности.
Некоторые анкеты предназначены специально для родителей, с целью помочь им выяснить готовность ребенка к ДОУ и школе, разобраться в проблемах адаптационного характера, повысить уровень педагогических знаний, улучшить качество общения с ребенком: «Знаете ли вы своего ребенка?», «Готовы ли Вы стать родителем первоклассника?», «Конфликты и ребенок» и т.д.
Куда можно обратиться по вопросу компенсации!!!
Управление образования и молодежной политики администрации городского округа – город Волжский Волгоградской области
Специалист
8 (8443) 27-04-51
По адресу:
г. Волжский, ул. Набережная, 10 (кб. 3.12)